附件4:
自治州中小学精品课程和高效课堂建设项目
工作方案
为进一步推进自治州教育体制改革试点工作,有效实施精品课程与高效课堂建设项目,根据自治区、自治州中小学教学质量提升工程方案的总体要求,制定本方案。
一、工作目标
以基础教育课程改革试点项目为基础,以优质教育资源学校建设为抓手,培育和打造一批精品课程和高效课堂基地学校,增强精品课程开发和高效课堂建设能力。
(一)转变教学方式,加强实践环节,探索全面提高课堂教学效率和教学质量的有效途径,形成一批具有巴州特色的课堂教学改革成功范例和先进教学模式。
(二)开发校本课程,推进课程建设,探索课程资源开发和课程有效实施的最佳途径,培育一批在全州具有影响力的精品课程和优秀教师团队。
(三)加强改革创新,优化项目管理,构建促进精品课程和高效课堂建设与发展的教师培训、教学研究、课程实施等评价与运行机制,推出一批课程改革示范学校。
二、主要任务
(一)高效课堂建设。积极推进项目学校深化课堂教学改革、创新教学模式。每年培育两所高效课堂教学改革先进学校,并使其逐步形成具有本校特色、得到教师认同的、轻负高效的教学模式。
(二)精品课程建设。积极支持项目学校打造精品课程和优秀教师团队。按计划、分批建立自治州中小学各学科、学段精品课程基地,通过重点培育和督查指导,每年培育3门以上自治州精品课程。
(三)校本课程开发。指导项目学校开发和实施校本课程,项目工作期内使优质资源项目学校开发实施的校本课程达到5门以上。
(四)示范学校创建。指导项目学校通过创新工作思路和工作机制,在学校管理、教师队伍建设、落实课程方案、加强教学研究、提高教学质量、创建特色学校等方面取得突破性进展。每年推出一个改革成效明显、典型经验突出的基础教育课程改革示范学校,引领我州课程改革的深入推进。
(五)完成展播任务。优质资源项目学校每学年提交网络平台展播研讨课5节、课堂教学教研活动2次、专题讲座2次、综合教育活动1次。
(六)“自治州中小学精品课程和高效课堂建设项目”重点项目学校有:巴州第一中学、巴州第二中学、巴州蒙中、巴州石油一中、库尔勒市3所学校、各县市1-2所学校。
三、措施办法
(一)建立一支素质较高、数量足够、能够承担项目指导任务、正常运转的专家指导团队,为项目学校提供指导和支持。
(二)定期组织督查指导,引导项目学校积极开展项目推进和项目研究工作,落实精品课程和高效课堂建设等改革试点任务。
(三)组织项目学校赴疆内外考察、培训,借鉴吸收疆内外先进经验,定期召开项目推进会和经验交流会,开展项目学校交流展示活动。
(四)建立项目激励机制,给项目学校挂牌,实施动态管理,并采取以奖代拨的形式对项目推进卓有成效的学校给予奖励。
此项目由普教科牵头,普教科、教研室、双语办负责实施。