2013-2014第二学期特色班计划

          轮台县第二小学第二课堂计划

让“第二课堂”成为校园特色教育的主阵地，成为学生放飞理想的摇篮。这是轮台二小全体师生的心愿，也是该校正在创新、发展大胆探索的新思路。为了激发本校学生的学习兴趣，开发学生智力，拓展教育形式，同时为学生提供展示个人才华的平台，全面培养学生素质，最终达到共同提高的目的。我校多年来一直坚持不懈的举办特色教学，具体事项如下：

一、活动目的：为进一步深入开展学校特色教育，丰富学生的课余生活，让学生充分发挥各自的特长，真正达到学有所乐，乐有所得的素质教育理念，本学期，充分利用本校宝贵的教育资源设备，得天独厚的人力资源，在校内开展了丰富多彩的“第二课堂”特色教育，为突出“第二课堂”特色教育的实效性和趣味性，该校摒弃了日常教学中枯燥的文化教育内容，而是应广大师生的要求，开展了“舞蹈、美术、英语、乒乓、鼓号”等一系列动手、动脑、动口的趣味性和益智性的教育内容。为确保此活动质量，学校不仅充分发挥本校教师的资源，利用本校充足的教育资源设备，把学生培养成为德智体美劳全面发展的新世纪人才奠定基础。
　　 二、活动安排：轮台二小利用学校现有师资及场地资源特开设：舞蹈高低段班、美术高低段班、鼓号队、 乒乓球队、英语高低段、手工、十字绣、棋类、球类、书法、初级国画、等30余个班。   　

     三、活动时间：每周五下午4：10—5：10  （一小时）　　   

四、活动要求：

（1）、特色班面向本校全体学生，各特色班均在全校每班

选拔出有特长的学生5-10名左右，确定1-2名专业教师负责；活动有关事宜教务处负责统一协调安排。

（2）、各特色班授课人要提前拟定每学期的授课计划及每周

的教学内容，教务处将对每周授课教师的教案及考勤做教学检查。

（3）、特色班教师做到每节课前做好学生的考勤记录。

（4）、每学年将有一到两次特色教育成果展示。

      （5）、当迎接上级检查工作需要展示第二课堂作品时，任课老师应按学校要求展示本组特色班作品。

                                   二小教务处

                                      2014.3.5

2010—2011学年第一学期二小特色班学生名单

授课教师：                  科目：

2010—2011学年第一学期二小特色班教师考勤情况

二小教务处

2010.9.10