轮台县第二小学体育大课间活动方案

   轮台县第二小学体育大课间活动方案

一、 指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设。

二、活动主题、口号   

   主题：阳光、运动、健康

   口号：我运动、我快乐、我阳光

三、参加对象

   一----六年级全校师生共同参与。

四、活动开展时间

  每天下午第三节课，每天课间操活动时间

五、场地安排及人员安排

  各年级站位均由体育老师划分区域，各班按指定场地进行活动。全员参与原则，各班正副班主任及体育教师及其他任课老师全部到位。

六、 活动内容

   我校注重学生均衡发展，又彰显个性，大胆尝试校本课程，丰富活动内容，内容有：花样小跳绳、花样大跳绳、校本跳绳操、小苹果健身操、兔子舞、武术、排球、沙包、篮球、乒乓球、轮滑、竹竿舞等等。以寓教于乐、强身健体、促德辅智、创新发展的指导思想，切实关注学生的兴趣爱好，科学合理地开发大课间活动内容，为学生提供展示的舞台，激发学生的兴趣，增加阳光体育的“吸引力”，让更多的人去感受体育的魅力。

1、花样跳绳：让阳光体育充满校园。每当下午第二节下课铃声响起，全校师生都会迅速而有序地奔向操场。师生雄姿英发，随着美妙的音乐，进行各种花样跳绳的练习，多年来我校体育教师创编了多种花样跳法：个人双摇跳，大绳带小绳跳、麻花跳、大绳十字跳、套圈跳等多种跳法。

2、健身操：学校由梁艳老师编排了健身操“小苹果”健身操，董海燕老师编排了“民族健身操”。随着欢乐节拍，同学们轻快地跳起具有民族特色健身操，让学生在享受运动快乐的同时，体味着民族音乐带给我们的魅力。

    3、运动会、校园艺术节：让阳光体育充满节日的氛围。我们每学期定期召开一次大型运动会、两次校园小型秋季趣味运动会、冬季长跑活动，12.9火炬接力赛，学生及教师参与面较高；还积极参加上级组织的各类文体活动，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。让阳光体育活动成为我校师生们每天的必修课，每个人在其中享受健康的生活方式，让阳光体育处于常态化。

    4、“社团活动建设”：多年来我校坚持以“社团活动建设”为载体，丰富体育活动内涵。以武术、排球、篮球、乒乓球、轮滑、竹竿舞、棋类等为社团活动内容，以小型竞赛为契机，充分调动师生们的积极性，尽量让更多的同学们能够参与到比赛中去，普及、加强学生的健身观念，初步培养学生终身的体育观。通过“社团活动”掀起了体育锻炼的高潮。通过多种活动形式的开展，使学校体育活动系列化、规范化和常态化。

   七、活动原则

   1、全体参与原则。

师生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人锻炼，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康、心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。

   2、安全第一原则。

     严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。

    3、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，符合小学生身心发展特点，根据季节的变化，合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。 

     4、教育性原则。

大课间活动是一项集体活动，需要学生之间的互帮互助、互谅互爱，团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。

    5．创造性原则。

经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让大课间活动时时有趣，常常新鲜。

    6．愉悦性原则。

选择健康的游戏，集体大跳绳、小跳绳、花样跳绳等有趣的活动，将艺术、体育、特色创建，融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中，轻松地节拍中，自由地活动，把健身寓于快乐之中，成为一种享受。

    7．实效性原则

能否满足少年儿童生长发育的需要，能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式，更要讲究实效，最后的评价应放在学生素质的提高上。

八、活动目标

    开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时，达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高，肥胖和近视的发生率明显下降，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。

    1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。

   2、根据学生身心发展的需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。

   3、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落到实处，全面提高学校师生的综合素质。

   4、通过大课间活动，促进师生间，学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，丰富校园生活，营造积极向上的学风。

八、活动要求

总要求：做到“四化” 。即：行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。

（一）学生具体要求：

   1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；

   2、在指定地点进行活动，不乱窜乱跑；

   3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

   4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。

（二）教师具体要求：

   1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

   2、按《室外大课间活动方案》学生自行准备活动器材，做好安全检查工作。

   3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

   4、活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

   5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

九、突发性伤害事件处理办法

   1.伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。

   2.及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。

   3.保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。

   4.重大的伤害事故要及时上报学校。

                                            轮台县第二小学

                                            2014年3月25日