轮台县二小第一届读书节系列活动方案

 轮台县二小读书月活动实施方案

为了加强校园文化建设活动，打造书香校园，推动学校读书活动的深入开展，培养学生养成良好的读书习惯，提升学生的文化素养和学校的文化品位，我校将利用四-十一月为期半年的时间，开展读书月系列活动，活动方案如下：

一、读书月活动宣传口号：

      1、让读书成为习惯，使书香充满校园。

    2、读一本好书，做最好的自己。

    3、书籍是人类进步的阶梯。

    4、让每一天都成为读书日。

    5、书籍是少年儿童不可分离的生活伴侣和导师。

    6、点燃读书热情，共建书香校园。

   7、爱读书，多读书，读好书。

   8、好书伴我行，书香遍校园

    9、与经典同行，润人生底色

    10、书本启迪智慧，知识丰富人生

    11、好书孕育智慧，读书引领时尚

    12、阅读改变命运，知识造就人才

    13、诵读文化经典，传承中华文明

二、活动主题：

“书籍点亮人生，经典滋润童年”

三、活动时间：

2014年4月14日—2014年12月20日

四、组织领导：

组  长：司颖华

副组长：姚慧芳  朱金善  阿不都外力

组  员：刘 静、刘江霞、张金萍、章亚利、李红梅、各班班主任  

五、主要活动：

本次读书节活动以班级为阵地，以推荐书目为开端，引导学生诵读并撰写读书笔记，同时各班级结合学生特点开展形式多样的读书活动，掀起一个多读书、读好书的热潮。具体安排如下：

1、讲一节阅读指导示范课：李红梅老师主讲，全体语文教师参加听课活动。

2、“我的读书故事”征文活动

    以“美丽邂逅”的一本书、一篇文章，将你与他（她）碰撞产生的思想火花，抒发出来，字数文体不限，3—5年级以班级为单位，每班上交5-8篇我的读书故事，于5月15日前送交教务处办公室，学校届时评出一、二、三等奖！

3、办一份读书手抄报。

   要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛，结合本年龄段学生特点，开展读书活动，选择切合主题、短小精悍的文章，可介绍读书格言，摘抄名篇名歌，抒发读书感受等，配以恰当的图画、色彩等，设计要富有创意。要求选用4K的铅画纸。语文教师要进行必要的指导，6月10日，3—5年级各班至少选送5份作品上交教务处办公室参与学校评比。各班精选最少15份装订成册，准备在全校进行展示。

4、制作读书卡片

   各中队自行组织学生进行读书卡片制作比赛。指导学生把优美名言，格言警句等制作成漂亮的卡片，激发学生的读书热情。并推荐部分优秀书签在7月2日之前上教务处办公室，统一进行展示评比，根据读书卡的数量以及质量在活动结束时评选出读书小博士、小硕士、小学士并由校长颁发证书及博士帽。（1—5年级各中队至少4-5份）

5、互换一本好书 

内容要求：“好书都来读，我来读好书”，好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，要求各班举办一次好书推荐会，每个学生把自己喜欢的书在读书月期间带到班级，由图书管理员统一管理，借阅交换，并在班级读书交流会上进行推荐活动。

6、好书助我发展”教师读书征文比赛

    7、开展“亲子读书”活动，将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱

母语、享受经典的行动中来。①父母应督促孩子每天阅读课外书（时间不少于30分钟），按要求做好读书笔记②经常为孩子购买一些文学书籍（可参考学校“小学生读书目录”③平时能关心孩子的课外阅读情况，并给予一定的指导。④开展父母与孩子“同读一本书”“同背一首诗”活动。

8、开展“校园童谣创作”比赛。二、三、四、五、六年级各班语文教师要认真组织学生开展诗歌创作活动，歌唱校园生活，歌颂美好生活。各个班级至少选送5—10篇（首）诗歌参与评比。

    9、举办一次大型的“诵读经典，营造书香校园”美文主题诵读比赛。时间10月中旬，具体活动安排另行通知。

10、“书香班级”评比活动

①、班级图书角建设。各班必须设立图书角，没有图书角的班级不能参加书香班级评比活动。书籍可以班为单位到图书室借阅，另外号召全班同学为班级捐献图书，以充实图书角。

②经典的文学巨著、大师的博学多才、不老的精神家园……这些都是我们可以描述的对象，把自己对读书的心得、感受及方法等简要的记录下来，写在读书摘抄本上或张贴在班级的一角，本学期末进行评比打分，7月10日截止，学校将评出总分最高的班级。

六、活动安排

（一）宣传、筹备阶段（4月10——4月14日）

1、成立校园读书节活动领导小组

2、读书活动的宣传与发动：悬挂横幅标语、各班出利用黑板报，展板等进行宣传。少队部要在校园广播上每天播放关于读书活动的相关内容。

3、制定读书节活动方案

（二）具体实施（4月14日——6月15日）

1、读书月活动启动仪式（4月15日）

2、阅读指导示范课教学活动（4月23日）

3、“我的读书故事”征文大赛（5月15日）

4、办一份读书手抄报（6月5日）

5、制作读书卡片（6月20日）

 6、好书助我发展”教师读书征文比赛

7、互换一本好书、 开展“亲子读书”活动（暑期）

8、校园童谣创作比赛（9月15日）

9、举办一次大型“诵读经典，营造书香校园”主题活动（10月10日）

10、“书香班级”评比活动（11月5日）

（三）读书月活动总结奖励阶段（12月20日）

1、评选出若干个人单项奖、颁发证书及奖品

2、评选出“书香班级”若干，颁发证书及奖品

                                                  轮台县第二小学

 二〇一四年四